ANNO 2002-2003
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settembre 2002 |
Wittgenstein II (University of Iceland) Reykjavic - Program & links |
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ottobre 2002 |
Semantica-pragmatica Seminari di Introduzione al Convegno su Semantica e pragmatica, in collaborazione con Claudia Bianchi, Alessandro DellAnna, Massimiliano Vignolo. s |
| da ottobre 2002 a novembre 2002 |
Filosofia del linguaggio:
basi TRIENNIO FILOSOFIA
PRIMO MODULO (30 ore, 5 crediti)
Le lezioni offrono una panoramica di alcuni aspetti centrali della filosofia del linguaggio contemporanea, con alcune riferimenti ai classici.
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| da novembre 2002 a gennaio 2003 |
Pragmatica
TRIENNIO FILOSOFIA SECONDO MODULO
(30 ore, 5 crediti).
- Si suggerisce di leggere il libro di J.L. Austin, Come fare cose con le parole; Bigliografia e suggerimenti di studio verranno dati durante il corso, che si avvarrà dela collaborazione della dott. Claudia Bianchi. - programma del corso .... elenco tesine e e-mail dei coordinatori |
| aprile 2003 | Wittgenstein e dintorniSSIS Lezioni (7 ore) per la scuola di abilitazione all'insegnamento. |
| da marzo 2003 a aprile 2003 |
Filosofia della mente
- BIENNIO FILOSOFIA (30
ore 5 crediti) Sui rapporti tra linguaggio e mente. Testo di riferimento: A. Paternoster (a cura di), Mente
e Linguaggio, Guerini, Milano, 1999.
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MODULI - I moduli del triennio e biennio di filosofia valgono 5 crediti l'uno. GLi studenti del triennio possono dare due moduli in un unico esame da 10 crediti.
COMPITI SCRITTI - Si chiede agli studenti almeno di non
disimparare a scrivere e al più di migliorare la loro capacità
di scrittura. Per l'esame portare (alcuni giorni prima) un breve (anche
circa 3 pagg. di computer) saggio scritto su un articolo da una delle tante antologie
di filosofia del linguaggio. Si possono trovare, sia in italiano che in inglese, suggerimenti generali sulla scrittura filosofica.
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